Bắt nạt

Khi biệt danh của trẻ em biến thành bắt nạt hoặc bắt nạt

Khi biệt danh của trẻ em biến thành bắt nạt hoặc bắt nạt


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Biệt hiệu là những biệt hiệu được sử dụng để chỉ những người khác tập trung vào một đặc điểm cụ thể. Những thứ này xuất hiện mà không có bất kỳ ý định xúc phạm nào nhưng nhìn chung, chúng sẽ gây khó chịu cho những người nhận chúng vì chúng thường dựa trên nhãn mác làm nổi bật các khiếm khuyết về thể chất hoặc hành vi, trở nên xuống cấp.

Khi biệt hiệu được sử dụng để ám chỉ người khác một cách hung hăng và nó được thực hiện liên tục, loại hành vi này có thể được coi là hành vi bắt nạt. Vì vậy, phụ huynh và giáo viên phải biết khi biệt danh của bọn trẻ biến thành bắt nạtphải rất chú ý.

Nhiều khi hành vi này không phải do bất kỳ động cơ cụ thể nào của kẻ quấy rối đối với người bị quấy rối, nhưng sự thật là nó làm nảy sinh tiêu cực và đôi khi là hậu quả quá mức do hiệu ứng 'quả cầu tuyết' xảy ra nếu nó không được can thiệp trước đó. Đó là:

1. Lòng tự trọng thấp
Biệt hiệu tạo ra một danh tính. Trẻ em bắt đầu có hình ảnh méo mó và hư hỏng về bản thân.

2. Học thất bại
Những đứa trẻ bị bắt nạt sẽ mất hứng thú với việc học và trốn tránh đến trường.

3. Họ bị ám ảnh
Sợ hãi mọi thứ: ngủ một mình, ra khỏi nhà, v.v.

4. Suy nhược
Trẻ bắt đầu cảm thấy tồi tệ và không tin tưởng bất cứ ai.

5. Thái độ thụ động
Họ không quan tâm đến bất cứ điều gì hoặc bất cứ ai.

6. Thay đổi liên tục trong tâm trạng của bạn
Ác mộng, kinh hoàng ban đêm, v.v.

Các nghiên cứu cho thấy một số lượng lớn trẻ em thường xuyên bị bắt nạt hoặc bị bắt nạt, nhưng hầu hết các trường hợp vẫn không được chú ý.

Các tình huống bắt nạt thường bị bỏ qua khi sử dụng biệt hiệu. Và nói chung, nó không khác nhau khi biệt danh được sử dụng để đùa và khi chúng được sử dụng để làm bẽ mặt người kia. Khi những câu chuyện cười được thực hiện, nó đang được sử dụng như một công cụ chia sẻ xã hội. Đó là một cách mà những người nhỏ Họ học cách đối phó và biết cách xử lý những lời chỉ trích mang tính xây dựng.

Khi những lời nói đùa mang tính cảm tính, chúng sẽ giúp đối mặt với những lời chỉ trích một cách tích cực, ngoài ra còn tạo ra mối liên kết. Trò đùa cũng được sử dụng để ảnh hưởng đến người kia. Bằng cách này, hành vi của nhóm mà trẻ em thuộc về được mô hình hóa. Loại guas này chúng vô hại và mục đích duy nhất của chúng là giao tiếp.

Vấn đề đến khi nói đùa bị nhầm lẫn với quấy rối bằng lời nói. Trong trường hợp này, nó sẽ không còn là cách để kết nối mạng hoặc tạo một nhóm bạn bè nữa. Nó sẽ ngược lại. Mục đích sẽ là làm tổn thương 'nạn nhân' và khiến kẻ bắt nạt cảm thấy mạnh mẽ hơn.

Tất cả bắt đầu bằng một trò đùa tiêu cực. Nếu trò đùa làm 'nạn nhân' khó chịu, người tạo ra nó, tức là 'trò đùa' thường dừng lại. Nhưng, nếu trò đùa vẫn tiếp diễn, nó được lặp lại theo thời gian và mục đích là để đe dọa, trò đùa sẽ ngay lập tức bị coi là quấy rối.

Điều quan trọng đó là có một môi trường tích cực điều đó có liên quan đến sự giao tiếp của cảm xúc. Nói cách khác, sự lắng nghe và cảm thông tích cực được khuyến khích để tạo cơ sở vững chắc để đối mặt với những xung đột có thể nảy sinh.

Đối với điều này, cả trẻ em và người lớn trong môi trường của họ nên thực hiện một số khuyến nghị.

Trẻ em nên:

- Thế hiện sự tôn trọng đối với người khác, và đổi lại cũng yêu cầu như vậy.

- Đánh dấu giới hạn với đồng nghiệp của họ.

- Học quản lý cảm xúc của bạn để có một sự chung sống tốt với những người khác.

- Lòng tự trọng trong công việc. Biết rằng bạn không tốt hơn cũng không kém hơn những người còn lại.

Những người lớn trong môi trường của bạn nên:

- Hãy là một ví dụ, không xưng hô với trẻ bằng những nhãn hiệu và biệt hiệu mà chúng không thích.

- Giúp lòng tự trọng phát huy tác dụng. Hầu hết thời gian các biệt hiệu này liên quan đến các khuyết tật về thể chất của người kia. Nếu điều này xảy ra, người lớn phải làm cho đứa trẻ hiểu rằng bản thân và tính cách của trẻ không chỉ là sự miêu tả về thể chất.

- Giúp trẻ quyết đoán. Có nghĩa là, để bảo vệ quyền lợi của mình mà không áp đặt bất cứ điều gì lên người khác.

Bạn có thể đọc thêm các bài tương tự như Khi biệt danh của trẻ em biến thành bắt nạt hoặc bắt nạt, trong danh mục Bắt nạt trên trang web.


Video: TẠI SAO BẠN BỊ BẮT NẠT? Yêu Chính Mình. MysYen Nhi (Có Thể 2022).