Tăng động và giảm chú ý

22 dấu hiệu cảnh báo bạn rằng trẻ có thể mắc ADHD

22 dấu hiệu cảnh báo bạn rằng trẻ có thể mắc ADHD


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Nhiều phụ huynh đến tham gia buổi tư vấn băn khoăn về những khó khăn, vướng mắc mà con em mình gặp phải ở một số lĩnh vực, chủ yếu ở trường và ở nhà. Từ trường họ thường cảnh báo rằng trẻ rất bồn chồn, khó tham gia vào lớp, khó chấp nhận nội quy, không hoàn thành nhiệm vụ, rất bốc đồng trong hành vi của mình, các vấn đề về hành vi thậm chí có thể xuất hiện (trẻ tức giận, đánh nhau, họ trả lời sai trong lớp ....) đứa trẻ có thể bị ADHD?

Cần phải rõ ràng rằng để xác định rằng một đứa trẻ có Chứng thiếu chú ý và / hoặc rối loạn tăng động, chẩn đoán phải được thực hiện bởi các chuyên gia thích hợp, những người sẽ thực hiện các xét nghiệm thích hợp và xác nhận hoặc loại trừ ADHD. Tuy nhiên, có một số dấu hiệu có thể cảnh báo bạn về sự hiện diện của rối loạn.

ADHD là một trong những rối loạn có thể ảnh hưởng đến trẻ em trong độ tuổi đi học và ảnh hưởng đến cuộc sống học tập, xã hội và gia đình của chúng. Chẩn đoán đầy đủ là cần thiết để xác nhận hoặc loại trừ rối loạn này và thực hiện can thiệp điều trị thích hợp.

Không phải tất cả trẻ em bồn chồn và di chuyển đều mắc chứng rối loạn này, nhưng có một số dấu hiệu có thể khiến chúng ta mắc chứng ADHD. Nó phải xảy ra trong hai hoặc nhiều lĩnh vực trong cuộc sống của đứa trẻ (chẳng hạn như gia đình và trường học). Dưới đây là một số trong số họ

1. Khó chú ý đến những công việc hàng ngày không có giá trị kích thích cao (trong lớp học các em dễ bị phân tâm, trong các cuộc trò chuyện các em lạc lõng vì không chú ý đến những gì đã nói ...)

2. Họ bất cẩn và có xu hướng làm mất đồ (nhật ký, quần áo, đồ dùng học tập ...).

3. Họ dường như không lắng nghe.

4. Họ dường như đang ở trong thế giới của họ và có xu hướng đi lang thang.

5. Họ mắc lỗi bất cẩn, đó là 'vì họ không để ý'.

6. Nó khiến họ phải trả giá hoàn thành nhiệm vụ và hoạt động, điều gì đó cũng xảy ra trong trò chơi của họ.

7. Họ cảm thấy khó khăn trong việc hoàn thiện các quy trình và công việc theo thói quen.

8. Họ thường tạo ra tiếng động bằng miệng, gõ chân ...

9. Có hành vi không phù hợp cho bối cảnh của họ (đứng dậy trong lớp, trèo lên bàn, leo và chạy, v.v.).

10. Họ dường như không thể chờ đợi. Họ cảm thấy khó khăn khi chờ đến lượt mình, cả khi trò chuyện lẫn trò chơi hoặc các hoạt động khác. Họ trả lời câu hỏi trước thời hạn và yêu cầu tốc độ theo yêu cầu của họ.

11. Họ làm gián đoạn cuộc trò chuyện của những người khác hoặc trò chơi với những đứa trẻ khác.

12. Họ dường như hành động trước rồi mới suy nghĩ.

13. Họ có thể dễ dàng thất vọng, tức giận hoặc phản ứng rất bùng nổ.

14. Có vẻ như họ không thể ở yên lâu, ngồi chẳng hạn.

Những đặc điểm này gây khó khăn và cản trở cuộc sống hàng ngày của trẻ em và gia đình, làm nảy sinh những vấn đề mà các em không biết cách giải quyết. Ngoài những dấu hiệu này, các vấn đề và khó khăn được nhìn thấy trong học tập và trong lớp học.

15. Khó khăn và vấn đề đọc và văn bản.

16. Chữ viết tay không đều đặn, tổ chức kém trên giấy, công việc của bạn lộn xộn ...

17. Họ phạm sai lầm bất cẩnVí dụ, trong các phép toán cơ bản, họ quên những gì họ đang mang, họ đặt sai số liệu, họ bỏ qua các bước, họ quên dữ liệu khi giải quyết vấn đề, v.v.

18. Trong lớp học, chúng không yên tâm, nhận thức rõ hơn về các bạn trong lớp và môi trường xung quanh hơn là những lời giải thích của giáo viên.

19. Họ không viết nhiệm vụ vào chương trình nghị sự.

20. Có vẻ như họ không chấp nhận các quy tắc.

21. Đôi khi họ gặp vấn đề về hành vi trong lớp học.

22. Họ có những mối quan hệ xấu với đồng nghiệp của họ.

Những dấu hiệu hoặc tín hiệu này có thể cảnh báo chúng ta về sự hiện diện của chứng thiếu chú ý và / hoặc rối loạn tăng động. Chúng không nhất thiết phải xảy ra tất cả hoặc cùng cường độ, nhưng sự hiện diện của một số chúng có thể khiến chúng ta nghi ngờ và chúng ta nên đến gặp các chuyên gia thích hợp để đánh giá những khó khăn này ở trẻ. Chỉ bằng cách này, mới có thể chẩn đoán chính xác ADHD để từ đó đưa ra một số hướng dẫn nhất định giúp trẻ.

Bạn có thể đọc thêm các bài tương tự như 22 dấu hiệu cảnh báo trẻ có thể mắc chứng ADHD, thuộc thể loại tăng động và giảm chú ý tại chỗ.


Video: Nguyên nhân gây ra trẻ chậm phát triển trí tuệ (Có Thể 2022).


Bình luận:

  1. Voodoomuro

    không tệ

  2. Bramwell

    Now everything is clear, thank you very much for your help in this matter. How can I thank you?

  3. Samuzahn

    Thật đáng tiếc khi tôi không thể nói bây giờ - tôi phải rời đi. Tôi sẽ được phát hành - tôi chắc chắn sẽ bày tỏ ý kiến ​​của mình.

  4. Killian

    Xin chúc mừng, ý tưởng tuyệt vời



Viết một tin nhắn