Rạp hát

Saula thật đặc biệt. Chơi trò chuyện với trẻ tự kỷ

Saula thật đặc biệt. Chơi trò chuyện với trẻ tự kỷ


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Diễn kịch ngắn là một hoạt động hoàn hảo để làm ở trường hoặc thậm chí ở nhà. Nó mang tính giải trí, các bạn nhỏ có khoảng thời gian tuyệt vời trong khi thỏa sức tưởng tượng và khán giả không khỏi ngạc nhiên trước khả năng của các diễn viên nhí. Nếu một tập lệnh cũng được chọn để truyền một giá trị, vở kịch sẽ có một kết thúc phù hợp, rằng các bé trai và bé gái có thể tiếp thu lời dạy này một cách thiết thực và thú vị. Sự trình diễn sân khấu mà chúng tôi đề xuất nhân dịp này nó sẽ giúp bạn nói chuyện với trẻ em về chứng tự kỷ.

"Saula thật đặc biệt" là một trong những công cụ bạn có thể sử dụng để giúp trẻ tự kỷ hòa nhập với các bạn cùng lứa tuổi. Và có rất nhiều điều chúng ta có thể làm để con cái và học sinh của chúng ta coi đây là điều bình thường, biết cách liên hệ với chúng và tạo ra tình bạn như thể những người bạn cùng lớp khác. Đã đến lúc thưởng thức vở kịch này! Đừng quên vỗ tay khi kết thúc màn biểu diễn.

Vở kịch này dự định sẽ được biểu diễn với trẻ em ở trường hoặc ở nhà vào cuối tuần. Mục tiêu của nó là giáo dục trẻ và già về chứng tự kỷ, nhắc nhở chúng tôi rằng đây là một chứng rối loạn mà nhiều trẻ em mắc phải và chúng tôi có khả năng giúp cuộc sống của chúng dễ dàng hơn với sự hỗ trợ, tôn trọng và thông cảm.

Nó dành cho một vài nhân vật nhưng luôn luôn có thể được điều chỉnh để thêm nhiều hơn và họ có thể tham gia khi có nhiều diễn viên giỏi hơn. Nó thậm chí có thể được biểu diễn với tất cả trẻ em trong lớp và biểu diễn trong rạp hát của trường với phụ huynh là khán giả. Làm thế nào thoát ra!

- Mô tả công việc: Ngày xửa ngày xưa, trong một lớp học cấp một, có một cô bé rất đặc biệt tên là Saula. Tại sao nó lại đặc biệt? Chà, vì anh ấy mắc chứng tự kỷ. Các bạn cùng lớp luôn coi cô ấy như một người tôn trọng không gian của cô ấy hơn. Một ngày đẹp trời, một học sinh mới đến trường không hiểu chuyện gì đang xảy ra với cô gái mà cư xử kỳ lạ như vậy ...

- Nhân vật: Saula, Adrián, Marina, Marcos và Carlota. Thêm nhiều nhân vật như bạn muốn để hoàn thành vở kịch!

- Địa điểm hành động: một trường học

Bức màn vén lên, bọn trẻ đang học toán.

Adrien: (làm các phép cộng và trừ mà giáo viên đã gửi) Phép cộng này phức tạp làm sao! Tôi sẽ phải cố gắng nhiều hơn nữa để làm đúng và có thể ra sân đúng giờ.

Khung: (người bên cạnh và đã lắng nghe anh ta) Nó không phải là phức tạp, bạn chỉ cần nhớ để thêm số tiền bạn lấy cho các đơn vị.

Hàng hải: (người cũng đang làm bài tập về nhà) Tôi sắp xong rồi. Nhanh lên để tất cả chúng ta có thể ra ngoài hiên cùng nhau. Saula, bạn đã hoàn thành chưa?

Saula: (nhìn vào tờ giấy của anh ấy với vẻ mặt lo lắng) Không, tôi chưa làm xong và tôi không nghĩ là mình sẽ làm kịp.

Hàng hải: Đừng lo, chúng tôi sẽ cùng nhau giúp bạn và đợi bạn hoàn thành để cùng nhau đi chơi.

Adrián và Marcos: (họ trả lời cùng một lúc) Có! Đừng lo lắng, chúng tôi đồng hành cùng bạn và cùng nhau đi ra ngoài hiên.

(Saula thực hiện xong phép cộng và phép trừ của mình và tất cả họ cùng nhau đi ra ngoài sân. Mọi người đi chơi bóng trừ cô ấy, người quyết định ngồi trên ghế với những chiếc bút chì màu của mình).

Màn đóng lại.

Bức màn vén lên. Các nhân vật tương tự vẫn ở trên sân khấu nhưng lần này họ đang ở trong lớp thể dục.

Hàng hải: Giáo viên nói rằng chúng ta phải lập một đội chơi bóng. Bạn có muốn chúng ta cùng chung tay và cùng nhau hô vang tên đội của mình không?

Marcos và Adrián: (họ trả lời cùng lúc) Được rồi, ý kiến ​​hay đấy.

Saula: (làm mặt nghiêm túc) Tôi không muốn làm vậy, tôi không cảm thấy tốt nếu người khác nắm tay tôi.

Adrien: Đừng lo lắng Saula, không có gì xảy ra cả. Bạn có muốn chúng tôi chơi bóng đá hay bóng rổ không?

Saula: (Anh ấy tiếp tục với một khuôn mặt buồn bã và rời khỏi lớp Thể dục). Tôi cũng không thích dành nhiều thời gian ở cùng một nơi.

Khung: Chà, cô ấy rất lo lắng. Tốt hơn là để lại không gian cho cô ấy để truyền nó. Chúng tôi sẽ chơi trong khi.

Saula: (Sau một thời gian, anh ấy trở lại lớp Thể dục với những bức tranh của mình trên tay). Tôi sẽ ngồi trên băng ghế để vẽ một lúc, tôi không cảm thấy muốn nói chuyện với ai. (Thay vì vẽ, hãy ném bút chì lên không trung.)

(Marcos, Marina và Adrián nhìn thấy bạn của họ đang làm gì nhưng họ không nói gì cả).

Màn đóng lại.

Bức màn vén lên. Carlota, một sinh viên mới, bước vào hiện trường. Những đứa trẻ được nhìn thấy trong lớp đang ngồi trên ghế.

Carlota: (đứng lên chào các bạn học mới) Xin chào mọi người, tôi là Carlota và đây là ngày đầu tiên đến lớp của tôi. Tôi rất vui khi được ở đây nhưng cũng hơi lo lắng.

Adrien: Chào mừng!

Khung: Rất vui vì chúng ta có một người bạn mới!

Saula: (vẻ mặt lo lắng). Anh không muốn em ở đây, không thích người mới, thà em đi. (Sau khi nói điều này, anh ấy rời khỏi lớp).

Carlota: (làm mặt buồn). Tôi không hiểu tại sao bạn lại nói với tôi điều đó, nếu bạn thậm chí không biết tôi.

Hàng hải: (đứng dậy khỏi ghế và đi tới chỗ Carlota). Đừng lo lắng, Saula là một người bạn tốt nhưng cô ấy là một cô gái đặc biệt và có những lúc cô ấy làm những điều này.

Carlota: Đặc biệt tại sao?

Hàng hải: Anh ấy mắc chứng bệnh tự kỷ.

Carlota: (người làm ra vẻ mặt ngạc nhiên). Tự kỷ ám thị? Đó là gì?

Adrien: (Cô ấy cũng đứng dậy và đi đến bên cạnh các bạn cùng lớp) Chà, chứng tự kỷ là thứ khiến Saula trở nên đặc biệt. Ví dụ, cô ấy không thích được ôm, đôi khi cô ấy chơi trong sân với chúng tôi và đôi khi cô ấy muốn ở một mình.

Hàng hải: (vẫn đứng cạnh những người bạn đồng hành của mình). Đúng, và anh ấy cũng không thích người mới, đó là lý do tại sao phải mất một thời gian anh ấy mới muốn gặp bạn, nhưng bạn sẽ thấy rằng sau vài ngày anh ấy sẽ trở thành bạn của bạn.

Carlota: Bây giờ tôi đã hiểu nó hơn. Tôi sẽ để lại cho cô ấy không gian của cô ấy.

Màn đóng lại.

Saula được nhìn thấy trong sân đi vòng quanh. Carlota nhìn thấy cô ấy và quyết định đến gần hơn.

Carlota: Xin chào! Tên bạn là Saula, phải không? Tên tôi là Carlota.

Saula: (Anh ấy nhìn cô ấy nhưng không nói gì và tiếp tục quay lại, lần này chậm hơn).

Carlota: Bạn biết? Tôi hơi sợ, tôi vừa chuyển trường và tôi không có bạn bè nào ở đây. Bạn có muốn trở thành bạn của tôi không?

Saula: (Anh ấy ngừng đi lại và nhìn Carlota). Tôi đã có nhiều bạn bè.

Carlota: Tôi biết. Bạn thật may măn!

Saula: Nhìn kìa, họ đang chơi bóng. (Cô ấy đến chỗ họ và đưa tay ra hiệu để Carlota đi theo cô ấy).

Họ rời khỏi hiện trường. Màn đóng lại.

Một lần nữa, bọn trẻ cho chúng ta một bài học lớn trong việc chấp nhận những người đặc biệt như Saula.

Kết thúc vở kịch!

Bạn có thể đọc thêm các bài tương tự như Saula thật đặc biệt. Chơi trò chuyện với trẻ tự kỷ, trong hạng mục Nhà hát tại chỗ.


Video: VUI SỐNG MỖI NGÀY Xử lý khi trẻ chậm nói (Có Thể 2022).


Bình luận:

  1. Wafid

    Tôi xin lỗi, nhưng tôi nghĩ bạn đã sai. Tôi có thể chứng minh điều đó. Gửi email cho tôi tại PM, chúng tôi sẽ thảo luận.

  2. Fitz Water

    What a cute phrase

  3. Brocleah

    Tôi xem xét, rằng bạn là không đúng. Tôi yên tâm. Hãy thảo luận. Viết cho tôi trong PM, chúng tôi sẽ giao tiếp.

  4. Winwodem

    He has gone to the forum and has seen this topic. Let him help you?

  5. Manning

    the choice at home difficult

  6. Keita

    Theo tôi, bạn đã sai. Viết cho tôi trong PM, chúng ta sẽ nói chuyện.



Viết một tin nhắn